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【地评线】彩云网评:家校共育,踢出群聊是下下策

2024年12月31日 11:18:52 来源:云南网

教育不仅仅是学校老师一方的事情,更需要家长和社会的共同参与和支持。


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彩云网评特约评论员丁铁

近日,甘肃省武威市一位小学家长因质疑英语老师布置作业时间太晚,被班主任踢出群聊的事件,再次将家校沟通的难题推上了舆论的风口浪尖。尽管涉事双方已道歉和解,事件看似平息,但由此引发的思考却并未停止。老师一言不合就把家长踢出群,着实让喊了无数遍的“家校共育”处于尴尬之地。

这样的事情并非孤例。去年,河南焦作沁阳市一名小学生的父亲发视频称,因为在班级群内发了一句“家长又有作业了”,不但被老师踢出群聊,还被老师打电话“教育”。家校群、班级群,本应是方便家校联系、服务于师生双方的重要平台。然而,老师因家长质疑或不满而将家长踢出群的情况却频频爆出。这些事件不仅损害了家校之间的信任关系,也引发了社会对教育方式的广泛讨论。作为群主或群管理员的老师,有责任维护群聊秩序,但这并不意味着可以随意剥夺家长的发言权。简单粗暴的“踢人”式管理,无疑显得教育缺失了某些必要的“心”。

回到事件本身,老师分秒必争关注学生学习作业,班主任时刻关注群内动向,责任心不应当被否定。教育是一项需要多方共同努力的事业,学校、老师、家长和学生都是教育的重要参与者。老师作为教育者,不仅要有责任心,更要有同理心和服务心。责任心体现在对学生学习的关注和对教学任务的认真执行上,但同理心和服务心则体现在对家长和学生感受的尊重和理解上。如果老师只关注自己工作,忽视了与家长的沟通,就很难形成教育合力。因此,老师应当尊重家长的合理诉求,耐心倾听他们的意见和建议,而不是以“踢人”的方式来回避问题。

有了同理心,才能设身处地为别人考虑,也才能真正捧着一颗服务心来,用情做好教育事业。人民教育为人民,教育说到底是为人民服务的。老师的职责不仅是传授知识,更是为学生和家长提供优质的服务。这要求老师不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的身心健康和生活需求。如果老师不分白天黑夜,只管把任务往群里一发丢给家长学生,将自认为重要的事情一干了之,而不考虑家长和学生的感受和需求,势必难以与他们形成共鸣,教育效果也会大打折扣。

此次事件虽然已得到妥善处理,但它给我们敲响了警钟。教育不仅仅是学校老师一方的事情,更需要家长和社会的共同参与和支持。希望这次事件能够推动教育界从中吸取教训,切实改进改善家校沟通,构建和谐、健康、积极向上的教育环境。

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责任编辑:纳子胜


[ 编辑: 岳瑞 ]
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