-
让职业教育有学头、有盼头、有奔头(新语)
职业教育,要“有学头”。职业教育,要“有奔头”。职业教育,要“有盼头”。
人民网 2025-12-03 -
这些交通安全知识,转给师生家长
路口的闯红灯瞬间、大车旁的致命盲区、骑行中的并排打闹……这些出行场景里的“危险时刻”,你都知道吗。 不闯“危险盲区”——汽车周围尤其是大车的车头、车尾,藏着司机看不到的致命盲区。 车辆盲区真致命,不是司机没看到,而是根本看不到。
新华网 2025-12-03 -
从科学教育到科技教育,一字之差有何深意
此外,《意见》不是单方面强调科技教育,它特别注重科技教育和人文教育协同发展,要推动学生在探究科学规律的过程中涵养人文情怀,在人文浸润中培育理性思维与创新精神。 “科技教育更加强调技术和科学的融合,强调对实践能力的要求。”人大附中实验小学科创中心主任赵宇告诉记者,科学教育同样强调动手,但更多是做“验证性”实验。
新华网 2025-12-03 -
【地评线】彩云网评:别让家长沦为“打印工”
学校的归学校,家庭的归家庭,多一些精准对接教学一线的务实考量,少一些简单机械的行政命令,“双减”才能真正走进校园、惠及学生与家长。学校的归学校,家庭的归家庭,多一些精准对接教学一线的务实考量,少一些简单机械的行政命令,“双减”才能真正走进校园、惠及学生与家长。首先是政策的机械执行,2015年教育部等三部门印发的《中小学教辅材料管理办法》明确“一科一辅”的初衷,是规范教辅市场、减轻学生课外负担,但部分地方执行时却把这一政策异化为简单的数量控制,编订教辅目录时论证调研不充分,无法匹配教学实际需求,且一年仅征订一次,即便学生学习需求发生变化也无法补订,比如初三上学期需要知识点梳理教辅,下学期侧重应用能力训练,却因政策限制无法新增征订,老师只能另寻出路。
云南网 2025-12-03 -
中国科学院航空遥感中心发布40周年数据成果
其中,高分辨率机载多维度SAR地物分类数据集,可用于地物分类方法研究,实验验证表明该数据集可有效提升地物的分类精度。机载多角度光学图像与激光点云数据集是首个亚米级遥感新视角智能生成数据集,可为三维重建、导航定位、数字孪生等多领域应用提供高精度几何基准参考和训练数据源。40年来,4架遥感飞机的作业足迹遍布近30个省区市,积累近5PB(计算机数据存储单位)数据产品,其中超过一半的数据已实现共享应用。
新华网 2025-12-02 -
大国五年丨立德树人,夯实民族复兴之基
策划:令伟家 统筹:曹建礼、朱斯哲 文案:朱斯哲、任彦逸 制作:任彦逸。
新华网 2025-12-02 -
教育部教师队伍建设专家指导委员会成立
会议强调,要深刻认识教师队伍建设在一体推进教育科技人才发展中的重要位置,加快构建全链条改革、全领域建设新时代高水平教师队伍的工作格局,为教育高质量发展、高水平科技自立自强、人才自主培养提供强有力的师资保障。记者从教育部获悉:教育部教师队伍建设专家指导委员会成立活动暨教师工作专家座谈会日前在京举行。做好政策研制的“参谋者”,对教师队伍建设的重大战略任务、重大政策举措和重大工程项目等进行研究论证、评议审议,提出咨询意见。
新华网 2025-12-02 -
科学与健康|巡极识冰:“星”“空”联动为“雪龙”兄弟破冰引航
新华社北京/“雪龙”号11月30日电题:巡极识冰:“星”“空”联动为“雪龙”兄弟破冰引航新华社记者顾天成、刘祯正在执行中国第42次南极考察任务的“雪龙2”号于北京时间11月25日抵达中山站外围海冰区域后,已连日开展破冰作业。记者了解到,今年中国南极考察队主要使用国产自主卫星遥感数据,实现了海洋动力环境、极区海冰密集度、高分辨率遥感影像等多源卫星数据产品应用,改变了过去该类数据产品主要依赖国外进口的局面,完成了国产化替代。在近几次南极考察中,乔刚及其团队先基于遥感卫星数据规划破冰航线,再使用无人机在固定冰区“探路”,为考察队完成各项任务提供支撑。
新华社 2025-12-01 -
海南商业航天产业蓄势起飞(科技视点·走进商业航天产业一线)
文昌航天科普中心供图长征十二号运载火箭在海南商业航天发射场二号发射工位进行准备。海南国际商业航天发射有限公司供图海南商业航天发射场全景。这是海南商业航天发射场建成投用以来的第七次成功发射。
人民网 2025-12-01 -
聚焦“十五五”规划建议|提升职业学校办学能力 建设特色鲜明高职院校
“办学能力是人才培养质量的重要保障,特色是职业院校技能人才培养的类型定位。新华社北京11月29日电(记者魏冠宇)“十五五”规划建议提出,提升职业学校办学能力,建设特色鲜明高职院校。”“规划建议提出的部署和要求,高度概括了当前职业教育的重点难点、明确了‘十五五’期间职业教育改革和高素质技能型人才培养的战略方向,让职业教育高质量发展有的放矢。
新华社 2025-12-01


